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2018下半年人力资源管理师四级模拟试题(二)

  多项选择题

  1、招聘需求信息的整理包括对招聘需求信息进行( )

  A分类

  B记录

  C打印

  D保存

  E报送审批

  2、雇前背景调查包括( )

  A学历调查

  B个人资质调查

  C个人资信调查

  D雇员忠诚度调查

  E亲友资信调查

  3、对于企业来说,校园招聘方式存在着一些明显的不足,主要表现在( )

  A校园招聘要和学校事先商议时间安排,要考虑学生毕业期间的时间安排

  B要印制宣传品,还要做面谈记录,费钱费时

  C学生缺乏实践经验,企业要投入的培训成本高

  D针对性不强 E刚毕业的学生常有眼高手低,对工作期望值过高的缺点

  4、企业进行薪酬管理的目的是( )

  A合理控制人工成本

  B吸引人才

  C激励员工

  D获取更大效益

  E留住人才

  5、人员招聘的准备阶段需要从事的工作包括( )

  A吸引合格的应聘者,以达到适当的效果

  B进行人员招聘的需求分析,明确哪些岗位需要补充人员

  C明确掌握需要补充人员的工作岗位的性质、特征和要求

  D制定各类人员的招聘计划,提出切实可行的人员招聘策略

  E及时发现问题、分析原因、寻找解决的对策

  6、规范研究方法研究经济对象的目的主要在于为政府制定经济政策服务,规范研究方法有利于社会总体福利水平的提高,但是由于经济运行过程中存在种种障碍,使互惠的交换不能实现,其主要障碍有( )

  A信息障碍

  B体制障碍

  C市场缺陷

  D管理障碍

  E物质障碍

  7、使用岗位归类法进行岗位评价时,主要步骤包括( )等。

  A获取岗位信息 B岗位分类,将相似的岗位划分为一类

  C选择等级参照物并划分岗位等级

  D岗位分级,将复杂程度相似的岗位划为一级

  E对岗位进行排序

  8、计件工资是按照劳动者在单位时间内完成的合格产品的数量来计算工资报酬的,包括( )

  A按计时工资标准支付给个人的工资报酬

  B按工作任务包干方法支付给个人的工资报酬

  C按营业额提成或利润提成办法支付给个人的工资

  D实行超额累进计件,按劳动部门批准的定额和计件单件支付给个人的工资报酬

  E按工作时间支付给个人的工资报酬

  9、福利的基本构成包括( )

  A实物支付

  B灵活工作制

  C带薪休假

  D员工集体出游

  E延期支付

  10、养老金的支付形式包括( )

  A一次性支付

  B定期支付

  C分季度支付

  D一次性支付与定期支付相结合

  E年度支付

  参考答案:1.ABCDE 2.ABCD 3.ABCE 4.ABCE 5.BCD 6.ABC 7.BD 8.BCD 9.AE 10.ABD

  11、人力资源管理费用核算的要求包括( )

  A对于任何项目都要进行细分

  B加强费用开支的审核和控制

  C从宽核算

  D正确划分各种费用的界限

  E适应企业特点、管理要求、采用适当的核算方法

  12、事业部制结构的不足在于( )

  A管理人员增长,企业费用增加

  B容易造成组织机构重叠、管理人员膨胀的现象

  C部门责权不清,彼此之间易产生意见分歧,互相争名夺利,争功诿过,难以协调

  D各事业部独立性强,考虑问题时容易忽视企业整体利益

  E缺乏专业化分工,不利于管理水平的提高

  13、根据调查者与被调查者接触方式方法的不同,信息采集方法中的询问法可分为( )

  A当面调查询问法

  B电话调查法

  C行为记录法

  D邮寄调查法

  E问卷调查法

  14、在工作岗位调查中,运用现场观测法应注意( )

  A对调查的工作事项要多提几个为什么

  B对重大原则问题,应避免发表个人的观点和看法

  C营造良好的环境

  D调查人应在不引人注意的地方进行观察记录,以防干扰员工的正常工作

  E选择多处场地对同类岗位进行观察

  15、制定劳动定额的基本方法包括( )

  A统计分析法

  B经验估工法

  C关键事件法

  D类推比较法

  E技术定额法

  16、根据不同的分类方法,脱产培训可以分为不同的类型,主要包括( )

  A智商培训和情商培训

  B短期脱产培训和长期脱产培训

  C组织安排的培训和个人选择的培训

  D学历培训和更新技能培训

  E分阶层脱产培训和分专业脱产培训

  17、案例分析法是指针对特定案例进行讨论,寻求解决问题方案的方法,下列关于其特点的描述正确的是( )

  A案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力

  B案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序

  C案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析,从中总结出某些规律,即由案例引出理论

  D案例分析法揭示了人的行为的动因

  E教师的任务是引导学生以思考,讨论的方式将人在某种情境下的行为规律找出来

  18、关于绩效管理制度的叙述正确的是( )

  A绩效管理制度是企业组织实施绩效管理活动的准则和行为规范

  B绩效管理制度对绩效管理的目的、性质、意义做了规范

  C它对组织绩效管理的程序和步骤以及方法做了统一规定

  D它由总则和主文组成,不包含附则

  E绩效管理制度是对绩效考核的具体规定

  19、关于绩效管理与绩效考评的区别,下列表述正确的是( )

  A绩效管理是一个完整的管理过程,绩效考评只是管理过程中的局部环节和手段

  B绩效管理侧重于判断与考核,绩效考评侧重于信息沟通与绩效提高

  C绩效管理伴随着管理活动全过程,绩效考评只出现在特定时期

  D绩效考评不仅仅着眼于员工个体绩效的提高,而且还注重员工绩效与组织绩效的有机结合

  E绩效管理成为绩效考评系统运行的重要支撑点

  20、以员工行为为对象的考评方法包括( )

  A书面法

  B硬性分配法

  C排队法

  D生产能力衡量法

  E顺序法

  参考答案:11.BDE 12.BD 13.ABDE 14.ADE 15.ABDE 16.BCDE 17.ABCDE 18.ABC 19.AC 20.BC

  21、使用书面法进行绩效评估的缺点在于( )

  A对员工的所有特征进行描述,太费时费力

  B考评者无法对员工的发展提出建议

  C描述将受到考评者写作风格和表达技巧的影响

  D带有主观性、描述的重点不一定放在与绩效管理相关的方面

  E不能提供关于员工独特性的信息

  22、薪酬管理的基本原则包括( )

  A对外具有竞争力原则

  B对内具有公正性原则

  C合理有效原则

  D对员工具有激励原则

  E薪酬成本控制原则

  23、根据参与者的介入程度和品牌间的差异程度,可将消费者的购买行为分为( )

  A习惯性购买行为

  B化解不协调的购买行为

  C寻求多样化的购买行为

  D和谐的购买行为

  E复杂的购买行为

  24、阿伦和梅耶的综合研究提出的承诺包括( )

  A感情承诺

  B书面承诺

  C规范承诺

  D口头承诺

  E继续承诺

  25、群体决策的缺点有( )

  A要比个体决策需要更多的时间

  B由于从众心理会妨碍不同意见的表达

  C群体讨论时易产生个人倾向

  D对决策结果的责任不清

  E能减少决策的可接受性

  26、以下不属于人力资本投资支出的有( )

  A实际支出 B心理损失

  C直接支出 D间接支出

  E时间支出

  27、哈罗德.莱维特将组织确定为( )等相互作用的变量。

  A机构

  B任务

  C技术

  D技能

  E角色

  28、人力资源的一般特点是( )

  A时间性

  B空间性

  C主观能动性

  D创造性

  E浪费性

  29、一套典型的员工信息管理系统,从功能结构上分为三个层面,其中基础数据层( )

  A包含的是变动很小的静态数据

  B包含员工个人属性数据

  C包括单位数据

  D包括绩效考核数据

  E是整个系统正常运转的基础

  30、现代企业员工的培训系统通常由四个子系统构成,分别是( )

  A培训需求分析

  B培训规划

  C培训组织实施

  D培训成本核算

  E培训效果评估

  31、岗前培训的两阶段培训一般由( )组成。

  A集中培训

  B部门培训

  C分支机构培训

  D工作现场培训

  E人力资源培训

  32、调控收入与物价的关系,控制工资收入增长过度诱发通货膨胀的措施有( )

  A制定工资一物价指导线

  B在物价和工资增长过快且影响宏观经济稳定的情况下,对物价和工资进行管制以至于冻结

  C依据法律规定,进行国民收入再分配

  D依据法律规定,进行国民收入再分配

  E消减货币供应量,提高利率,来减少总需求的宏观经济政策

  33、劳动法基本原则的作用是( )

  A指导劳动法的制定、修改和废止B指导劳动法的实施C有助于劳动法的理解、解释

  D可以直接适用E具有高度的可操作性

  34、劳动法律关系的特征是( )

  A劳动法律关系是劳动关系的现实形态

  B提供了劳动法律的当事人行为模式标准及其行为准则

  C劳动法律关系的内容是权利和义务

  D劳动法律关系的双务关系

  E劳动法律关系具有国家强制性

  35、企业战略控制的组织活动主要包括( )

  A制定战略评价标准

  B进行实际成效的对比分析

  C进行实际标准的对比分析

  D针对偏差采取纠偏行动

  E实际执行偏离程度

  参考答案:21.ACD 22.ABDE 23.ABCE 24.ACE 25.ABCD 26.ABCE 27.ABCE 28.ACDE 29.ABCE 30.ABCE 31.AD 32.ABC 33.ABC 34.ACDE 35.ABCD

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